DISECCIÓN DE UN CORAZÓN DE CORDERO:

Los alumnos de cuarto curso estamos estudiando el aparato circulatorio. Como el corazón es el órgano encargado de bombear la sangre al resto del organismo, hemos observado y diseccionado un corazón en clase. Identificamos las cavidades, válvulas, arterias y venas.

ADIVINANDO SABORES.

Hemos cogido  lechugas y  fresas de las que tenemos plantadas en clase, y además compramos plátanos, kiwis, manzanas y mandarinas. Con todo preparamos una ensalada y jugamos a reconocer sabores. Todos acertaban a la primera, menos los que tenían hambre y tardaban más para comer mas trozos ......

Con  la  ayuda de Jana Camacho  que hizo las fotografías.

FAROS Sant Joan de Déu. Observatorio de Salud de la Infancia y la Adolescencia - ¿Por qué los niños se esconden tapándose los ojos?

FAROS Sant Joan de Déu. Observatorio de Salud de la Infancia y la Adolescencia - ¿Por qué los niños se esconden tapándose los ojos?

QUESEROS Y PANADEROS.

El sector secundario engloba los trabajos que transforman las materias primas en productos elaborados y eso es lo que hemos hecho esta semana en la clase de 3ºB. 
Con leche y limón, el miércoles hicimos queso. El viernes con harina, levadura, agua y aceite  hemos hecho pan. Así pesando kilos, medios kilos, gramos y midiendo litros y medios litros, repasamos matemáticas a la vez que cocinamos. 
Antes de marchar a casa, nos hemos comido todo. ¡No ha quedado nada!
Os dejamos estas fotos.